Más de 400 personas participan activamente de las Acciones de Verano que se llevan adelante en la ciudad de Paraná, a través del Centro de Educación Física (CEF) Nº 1 Evita, una iniciativa impulsada por el Consejo General de Educación (CGE) que cuenta con cupos completos y una creciente demanda.
Las actividades se desarrollan en el predio del Complejo Escuela Hogar Eva Perón, donde propuestas como aquagym y aquafuncional se destacan como las más solicitadas, con grupos completos y una asistencia sostenida en cada jornada.
La rectora del CEF Nº 1 Evita, Cecilia Delcasse, resaltó el crecimiento constante de la matrícula y el impacto positivo de la iniciativa. “Actualmente tenemos unos 400 alumnos, incluso un poco más. Estamos muy felices porque la convocatoria ha sido muy alta”, señaló. Asimismo, explicó que, si bien la demanda continúa en aumento, por el momento no hay vacantes disponibles debido a que los grupos alcanzaron su capacidad máxima.
Delcasse también puso en valor el trabajo del equipo docente y el clima que se genera durante las actividades de verano. “Se formó un lindo grupo de trabajo, somos muy compañeros y estamos contentos de poder seguir trabajando durante el verano”, afirmó, destacando el compromiso tanto de los profesores como de los participantes.
Un aspecto relevante de las Acciones de Verano es la alta participación de adultos y adultos mayores, muchos de los cuales concurren de manera constante desde hace varios años, fortaleciendo el sentido de pertenencia y la continuidad en la práctica deportiva. En paralelo, el CEF Nº 1 Evita ofrece clases de natación para niños, ampliando el alcance de la propuesta a distintas franjas etarias.
“La provincia está rodeada de ríos, por eso la importancia de la enseñanza de la natación. Es fundamental que todos tengamos conocimientos para desenvolvernos en el medio acuático”, remarcó Delcasse. En ese sentido, se brindan clases de natación en distintos días y horarios, incluyendo natación para niños, jóvenes, adultos, adultos mayores y natación adaptada.
En el caso de la colonia de vacaciones, explicó que se combinan instancias recreativas con el aprendizaje. Los niños cuentan con momentos de juego libre en el agua y otros destinados específicamente al proceso de enseñanza-aprendizaje de la natación, promoviendo el desarrollo integral y el cuidado en entornos acuáticos.
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