Una semana después del conmocionante episodio en la escuela Marcelino Blanco de La Paz, Mendoza, donde una adolescente de 14 años ingresó armada, apuntó a compañeros, efectuó disparos al aire y se atrincheró en un aula, los alumnos retomaron las clases este lunes bajo un operativo de asistencia y contención.
De los 185 estudiantes de primero y segundo año que asisten en el turno mañana, 161 estuvieron presentes, acompañados por más de 60 padres, docentes y equipos interdisciplinarios de la Dirección de Apoyo Escolar (DAE), Salud Mental y los Equipos Técnicos del Gobierno provincial.
“Fue alta la asistencia de alumnos, docentes y padres. Hubo muchas preguntas sobre cómo se trabaja en situaciones de bullying y ciberbullying. Insistimos en la importancia del rol de la familia como primer espacio de formación y en la co-responsabilidad”, explicó la directora de Educación Secundaria, Cecilia Páez.
Mientras tanto, la alumna de 14 años continúa bajo acompañamiento profesional y no regresará a clases. La docente a quien buscaba insistentemente durante el episodio permanece hospitalizada en estado estable, y otra alumna que había quedado cara a cara con la adolescente fue dada de alta, aunque no asistió al primer día de reanudación escolar.
El violento hecho ocurrió el miércoles pasado cerca de las 9 de la mañana, cuando la estudiante ingresó con un arma perteneciente a su padre policía, disparó dos veces al aire y se encerró sola en un aula. Tras casi cinco horas de negociación, cerca de las 14, entregó el arma y salió, lo que permitió normalizar la situación.
Este lunes, psicólogos de Salud Mental entrevistaron de manera privada a los alumnos del turno mañana. “Estamos haciendo un diagnóstico para priorizar casos que requieran asistencia personalizada, tanto de estudiantes como de docentes o directivos que hayan sufrido ansiedad o confusión”, detalló la directora de Apoyo Escolar, Carina Gannam.
El operativo de acompañamiento continuará en los próximos días. Desde la DGE destacaron la participación activa de padres y docentes durante la jornada, con consultas sobre el abordaje escolar frente al bullying y la educación en salud mental.
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